不少孩子初中一年级、初中二年级和小学对于英语不看重，致使英语基础不好，这也就直接导致了孩子总体成绩上不去。英语基础差的初中三年级孩子必须要注意在剩下来的时间尽快将我们的成绩提升上去，不要让英语这一学科拉了我们的后腿。
初中三年级英语基础太差如何弥补
1、背诵单词
单词是英语学习的基础，那样单词的背诵则是初中英语学习技巧中最为要紧的一步。单词的背诵切忌单纯的背，没办法的背。大部分的中学生背单词都只不过在死记硬背，并没掌握把单词放入一个语境当中，这种办法背诵单词会非常吃力，也会很容易忘记。所以孩子要试着把单词放入语境，熟知发音规则的去背单词，虽然在这种办法的用法前期，会花费孩子很多的精力与时间，但越熟知后面就会越顺畅，必须要先培养好的单词背诵习惯，才能拟定一份满分的初中英语学习技巧。
2、加强阅读练习力度
阅读是尤为重要的能力，也是不可以突击的能力之一，是孩子在平常的一点一滴练习中不断培养起来的。初中三年级学段中的孩子不可以忽视阅读重要程度。除去课内课本的阅读，孩子应该有意识地进行课外阅读练习。为了获得阅读的乐趣而读，孩子完全可以选择自己有兴趣的杂志，小说等读物，进行不同体裁，不同题材话题的阅读。尽可能享受阅读带来的乐趣。
3、语法基础要打好
初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，而不是句法，由于词法是英语之中较为简单的，有的同学是才刚刚接触英语不久，而中考是面对大部分的同学的，所以中考的考察的重点就是词法。而孩子所涉及到的句法都是较为简单的。初中三年级孩子学会基本语法的最好渠道就是先熟知基本定义和规则，然后与具体的语境或语篇相结合，再加上强化训练。
4、天天规划好自己好时间
父母可以教会孩子零碎时间学习英语，整块时间用来学习其他数理化常识!千万不要小看了零碎时间的魔力!重点是孩子愿不想，是不是下定决心要学好英语。当孩子该读的时候必须要大声的朗读，以便其他人能纠正你的错误与形成一种语感，可能孩子目前没这种感觉，到一定量孩子会感觉到的。
5、复习常识彻底学透
上了初中三年级之后有不少的孩子都会有如此的想法：自己英语基础好，老师上课讲的东西基本上都听懂了，课后就没必要费时复习了。然而事实上证明，不少以为自己听懂了学会得很好的同学在英语的课后运用常识的时候还是会出各种各样的错误，就更别说上课听得云里雾里的同学了。所以建议初中三年级孩子还是要把入门知识吃透，学会好一些复习方法之后在之后的英语考试和复习中就会很轻松的。
初中三年级英语基础差成绩也差咋办
1、英语考卷训练法，这个办法有益于英语较好的同学进行实战演练，可以参考历年来中招的试题进行训练，然后探寻试题中的出题规律，提前进入实战练习，帮助学生做到心中有数，可以帮助学生有效的提升。
2、读单词，用肯定的办法记住单词。音标记忆，组合法记忆，词缀记忆，替换单词的某一部分记忆等等。
记忆单词借助零星时间，饭前饭后，散步课间，睡觉前，刚睡醒都可以记忆。积沙成塔的办法不会叫人消化不好的。
3、理解应用语法。初中不外乎那几种常用时态，必须要结合生活记忆，不可以枯燥解说背诵。譬如，我去过北京，了解了故宫博物院，看见了天安门。这个用目前完成时，强调对目前的影响，对北京知道一些了。再譬如目前进行时，就是说此时此刻正进行的活动，不是以前不是将来。
4、必须要应用。英语就是一个工具学科。会说，会听，会写才是真的会了。不可以死学课本上的常识，要让它们走下来，走进生活，就是有灵魂的能被你用的工具了。而不可以牵制着你，那就本末倒置了。
5、吃透重点常识。初中一年级到初中三年级学过的要点加起来，是相当多的。假如要面面俱到去复习的话，恐怕只能达到一知半解的程度。毕竟初中三年级时间有限，精力有限，想要彻底解决初中三年级成绩不好如何解决这个问题，只能集中精力去攻克那些常考的要点。
就拿单词来讲吧。中考不可能把初中的所有单词都考一遍，更不是每一个单词只考一次。依据历年的中考考试真题来看，有的单词会被重复考察，而有的单词从来就没被考察过。
如此看来，大伙就不必花时间去记那些无关紧要的单词，而应该把更多的时间用在记重点单词上。特别要提醒大伙的是，记单词的时候，必须要注意它的使用方法，这是考试的重点，不可以忽略。
6、按期概括。想用初中三年级一年的时间把基础打扎实，就要常总结善总结。大总结譬如，在复习完一个模块的要点后做总结，还有在每一轮复习结束后做总结。小总结譬如，在天天每周学习结束后做总结。在总结的得失的同时，要把相同种类要点总结起来，按期复习。
