进入初中三年级，要为中考做筹备，初中三年级考试要考七门，通常情况下是750分。有些孩子成绩比较差，只考了320分，想了解还有没期望，考上一个高中，父母也比较着急，想了解孩子假如认真学习，能否考上？
初中三年级320分有期望吗
一定还有期望，假如想要考上高中，那就要从目前开始认真的学习。查询前面内容还有什么要点没学会，把没学会的要点用笔记录下来。准时去向老师请教。还要改变以前的学习技巧和学习习惯，把所有些精力都放在学习上还是有机会的。
初中三年级提升成绩的办法
1、要勤于背诵
初中三年级死记硬背是大家反对的，但不可矫枉过正，假如脑子里没因背诵而形成的足够的积累，不要说写文章会是满篇空话，就是平常谈吐也会叫人瞧不起。腹有诗书气自华，这才是文化人应有些素养。所以对课文中的出色的的诗文名句，必须要背下来，这会使你终生受益。在课外阅读中发现了精美的篇章文段也要抄下来，背下来，不要怕吃苦，功到自然成。
2、拟定有规律的学习计划
让孩子在拟定一个相对较长期目的的同时，必须要拟定一个短期学习计划，这个目的要符合我们的实质，通过努力是完全可以达成的。达到一个目的后，再拟定下一个目的，确保每个小目的都达成。初中三年级非常重要的是进行时间上的通盘管理，拟定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分借助，合理安排，严格遵守，形成习惯。
3、要抓住基础
初中三年级要抓住基础，将它作为方法突破口。数学考试试题中的所谓解题方法，其实并非什么高深莫测的东西，它源自最基础的常识和定义，是学会到一定量时的灵光一现。要探寻差异，由于做了很多雷同的训练，所以容易导致对相近考试试题的判断失误，这是很危险的。
4、甄选综合复习资料
初中三年级选择的习题要有目的性、典型性和规律性。习题还要有启发性、灵活性和综合性。另外，要充分合理的利用往年的中考试题，认真剖析中考试题，把握好中考考试试题的格局和难易程度，探索中考命题的新动向，狠抓重点内容，适合训练一些社会关注的焦点、热门题型。
5、集中借助资源优势
三人行必有我师，其实这也是对资源的一种讲解，有时，最好的资源就在身边。这个世界，办法总比困难多。可是不少人只想找到一个万能的办法，能解决自己棘手的问题，可是一直到最后也没找到这个办法，是钻牛角尖了。
初中三年级已经过去一半了，还有半年的时间。假如孩子真的想要认真学习，那就更应该抓住剩下的时间，坚持学习，寻求老师和父母的帮忙，帮助自己找到合适孩子学习的办法，让孩子能有动力，继续学习。
初中三年级成绩200分还有期望吗
初中三年级成绩200分还有期望吗？初中三年级成绩200分有没期望上高中还是非常悬的，由于成绩的提高是按部就班的，只有基础打好了，才可以迅速往前冲。初中三年级成绩200分显然基础并没打好，而且是每门课都没。这个时候除非毅力特别大的学生才可以达成逆袭，而这种学生总是都是少数，不过更不是没期望。
初中三年级学生中考怎么样逆袭逆袭
1、第一你心中得有一个明确的目的，可以是长远的目的，可以是一个阶段的小目的，譬如你目前初中三年级，你想考什么学校，历年达到多少分才能上？譬如下一次考试我要考到第几等等，只有有目的了，你的努力才会更有方向，才会更有动力，假如你天天都是为了熬日子，老师叫你干什么你干什么，老师不给你布置任务你就什么事都不干一定是不可以的，要好好学习，更要会学习！
2、有了目的之后，就是努力了，要坚持不懈奋斗，不可以两天打鱼三天晒网，不要跟着其他人走，交流是需要的，但你得走出一条是我们的路，找到一个比较适合我们的办法，不要看着其他人写学习计划，你也跟着写，首要条件是你愿不想写，你写了之后可以按学习计划来吗？假如不可以，一整天的心情都会弄糟，进而愈加焦虑。要努力，更要让我们的努力更有方向性，找到合适我们的学习技巧。
3、可以坚持不断努力了，就非常不错。然后就是要找我们的长处与不足。看到自己善于的科目，找到自己不善于的科目，时间上适合权衡倾斜。譬如你数学好，满分120你每次都在115以上，但你的英语一直不好，这时就更要有针对性了，不要过度偏科，也别说你喜欢这个，你就多学，不喜欢，你就少学，这不是你喜欢不喜欢的事，是你需要学的事。
4、然后就是在一次又一次的考试中不断进行总结，检讨与改进，这个非常重要。只有深刻认识自己存在的问题了，才能更有效去改进。
初中三年级学生成绩提升方法
1、认真听好课，按老师需要做好作业和笔记。这虽然是老生常谈，但真的非常重要。由于考试是有范围和内容需要的，也就是考试概要。
2、抓基础。考试规定百分之六七十内容是基础题的，百分之二十左右中困难程度题目，只有百分之十左右是高困难程度的题目。所以假如本身基础不太好，属中等或偏下学生，到了初中三年级最好抓基础，舍弃高困难程度题目。什么都想抓，可能最后什么都抓不到。
3、先熟知内容，再做题。我发现不少学生都是花很多时间做题，却不想花时间去理解和熟知课本内容。我感觉如此做有点本末倒置。对要点不理解，做题便有困难程度，或者这题会做了，变换一下题目可能又不会了。但假如你理解并学会了要点，即使如何考你也会做的，由于万变不离其宗。比如文科背熟弄默写出要背的内容，读熟课文。理科先理解定义，熟记公式，然后再做题。
初中三年级数学考20几分还有期望吗
进入初中三年级之后，老师们总是都会加快教学步伐，为最后的复习阶段做筹备，这时的孩子应该与学会住书中的入门知识，但有的孩子初中一年级初中二年级的时候没打好基础，存在不少常识漏洞也没补齐，在初中三年级的时候才考了20分，现象父母对此也是十分的焦躁，那样初中三年级数学考20几分还有期望吗？
初中三年级数学考20几分还有期望吗
初中三年级数学考20几分也并非完全没逆袭的可能，但这需要孩子在下面的时间内，花费出比其他人高出十倍甚至百倍的努力才能弥补回来，毕竟还有其他的课程需要进行学习和复习，从时间上来讲就看上去十分紧张了。还要将之前遗漏的部分重新拾起，这也是一个十分浩大且辛苦的过程。
初中三年级数学考20几分如何逆袭
1、知己知彼方能百战不殆
初中三年级数学才考了20分，这说明数学的基础成绩非常差，连最基本的入门知识都没学会。想要提高数学成绩，不是一句空话，第一要了解我们的数学常识是从什么地方开始缺失的。只有了解地了解自己数学常识从什么地方缺失，才能进行下一步的提高计划。
2、做题步骤要规范
规范做题的步骤，无论是否需要誊抄到试题上，都要根据标准的步骤来演算，绝对不会少一步。如此既是在平时训练孩子的做题完整性，也是防止在检查的时候过多的去费时，可知直接对照步骤，能够帮助提升做题效率。
3、审题要慢
每次考试当中，总有学生由于把题目看错而做错。有的题并非由于不会做而丢分，而是由于不够细心而丢分。所以，做题的时候，无论是选择题，还是计算题，还是其它种类的题目，同学们要认真审题，审题要慢，把题目看了解，看看题目是让选对的，还是让选错的。
4、要可以坐的住
对于青春期的孩子们来讲，正是喜欢玩闹的时候，要让他们和成人一样安静的坐下来显然非常困难，但必须要尽可能克服这个困难，就算只不过在学习的那两个小时之内，都是非常不错的。学习的时候就不要再想其他的事情了，父母朋友们必须要控制好。
5、回归课本
中考数学比大家平常的数学可能还会更简单，由于它里面有将近一半的都是基础题，拿到这类基础题的分及格还是可以的，可以结合着课本，去看一看课本里面的常识拓展，非常重要的是要搞懂每一个公式，怎么样而来的，自己要想了解。
初中三年级英语20分如何提升
孩子到了初中三年级阶段，英语只考20分会大大拉低孩子的整体分数，甚至影响到孩子升学。所以父母和学生都要看重起来，在这最后阶段找到提升成绩的办法，以免影响到孩子的中考成绩。要想提升初中三年级英语成绩，学生们第一需要有一个好的学习态度，并且持之以恒。
初中三年级英语20分如何提升
1、牢记初中三年级词语量
通常来讲，中考的词语量需要是2500。单词是了解英语句子的重点，把单词记住了，大家就能了解文章，选对答案。但不少学生在记单词的过程中，容易记了忘、忘了记，这主如果由于没学会单词记忆办法。为了牢牢记住单词，同学们可以学会一些单词记忆办法，譬如卡片记忆法、联想与想象法等。
2、重视语法的学习
初中三年级英语中所涉及到较多的就是语法，而语法对于同学们来讲是很容易的。但语法虽然简单，内容却是不少。英语之中有十大词类，而这类词类都需要同学们在初中可以学会。学会单词的词性之后，同学们才可以适当的编排单词在句子之中的地方，才可以造出完整没语法错误的句子，所以语法对于同学们来讲还是较为要紧。需要同学们可以好好学习。
3、课后复习和巩固
当天所学习的要点，需要在当天消化，绝不留给明天。学习成绩不好的学生一般都有拖延的问题，喜欢舍弃，遇见困境和问题不主动地去解决，以至于困难和问题愈加多，最后不了解从哪儿下手解决，形成一个恶性循环。要想有所发展和改变，主动学习和立马行动是治愈这所有的重点。
4、重视入门知识的巩固
初中三年级英语只考20分，证明孩子的入门知识学会并非非常不错，入门知识的学会对于提升成绩至关要紧。父母可以帮助孩子复习和巩固入门知识，包含词语、语法、句型等。可以通过做一些基础题目、背诵单词、做语法训练等方法来巩固入门知识，确保孩子在学习新常识之前可以熟练学会入门知识。
初中三年级英语差是什么原因在哪
1、学习态度较差。部分初中三年级学生在学习上有着非常强的依靠心理，没主动学习的习惯：不会提前预习课文，没明确的学习目的；上课非常难集中注意力听讲，不知所云，下课也懒得翻书。全部的英语学习就依赖每周几节有限的英语课，结果是学了后面忘了前面，越学越差。
2、学习技巧不当。不少同学在学英语时，过于依靠死记硬背，而忽视了培养语感和实质应用能力。如此的学习技巧在初中阶段可能还有肯定的成效，但到了初中三年级，伴随英语常识的不断深入，成绩就会明显下滑。
中考英语怎么样迅速提分
1、熟练语法，在阅读中感悟
语法在英语的学习中是非常重要的，特别表目前作文上面，只须学会了语法，写出的作文句子就非常通顺。而且孩子语法熟练的话，对于训练口语也至关要紧，建议同学们除去听老师课堂上面的解说以外，应该自己筹备一本专门针对训练语法的书，平常的时候自己多琢磨琢磨，如此可以非常快提升英语成绩。
2、理解并学会入门知识
中考英语的入门知识包含词语、语法、句型等，这类都是提升英语成绩的基础。因此，学生们需要花时间去理解和学会这类常识。比如，天天记忆少量的单词，按期复习和训练语法，熟知各种句型结构等。只有基础扎实，才能在考试中游刃有余。
高中二年级200分高中三年级有期望吗
孩子在上高中一年级、高中二年级的时候，假如没好好学习，考试成绩不是特别好，到了高中三年级，渐渐意识到我们的学习出现了问题，想要提升我们的成绩，孩子可以意识到说明他们还是想要努力的。
高中二年级200分高中三年级有期望吗
还是有期望的。高中一年级高中二年级阶段还是处于同意新常识的过程，你所学到的东西还没有方法进行融会贯通应用在考试上面来，高中二年级200分的成绩并不可以代表高中三年级的状况。无论是文科还是理科都有期望，毕竟高中二年级离高中三年级还有一年时间，一年的时间可以收获自己，也可以成长自己。
大家要引导孩子审视自己考试所暴露的问题是什么原因，那几个方面的常识和技能不够扎识，那几个方面的要点还没学会等等。不只要找出解决问题的相应办法，还要找出进一步提升的手段，切实做到查缺补漏，以达到有重点、有针对性的复习和弥补。
要改变学习技巧，多学习一些科学的学习技巧，提分成效更快。成绩差的同学，多数都是不会学，学习技巧效率太低致使的，假如能改变学习技巧，多用一些高效的学习技巧，你高中三年级一年创造奇迹还是大概的。
高中二年级200分高中三年级如何提升成绩
1、高效课堂
提升听课效率的重点是预习，将下节课要讲的内容大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。课上，老师讲很了解的内容时，可以适合地轻松一下，讲自己稍陌生的内容时要聚精会神地听。
2、端正学习习惯是首要条件
学习不好，自然有不好的道理，有些学生，老师看着，就学点，老师看不到，就不学。但，到了高中三年级，老师没那个精力跟你玩这类，想学的学生，老师会帮他们学好，整天改不完的试题，做不完的题，他哪有空闲跟那些不想学的学生闹着玩？
3、有效借助考试
不少学生都讨厌考试，感觉考试既影响心情，又费时。事实上，考试是一种有效的复习办法，只须考生可以掌握借助考试，就能达成查漏补缺，从而提高成绩。
因此，考生需要转变自己对考试的态度，有效借助考试，提高复习效率。考生需要对考试成绩进行剖析，知道我们的优势和不足，有针对性地进行调整，从而达成成绩提高和高考考试逆袭。
4、明确学习方向
大部分同学在高中三年级复习的时候会把大多数时间和精力放在学的最好的科目上，期望自己可以在好的科目上成绩更为突出。但仔细想想，即使某-科获得了满分，最多也只能提高二三十分，而付出的努力相对来讲就得很大才行。
若是学的不好的，平常多加努力，提高空间要比学的好的科目大不少，也不需要把大多数时间和精力都放在某一科，同时也能兼顾背的科目。所以高中三年级复习的时候绝对不能舍弃任何一科，想要提升总体成绩就得从所有科目下手。
5、整理习题
平常的小考和训练卷，每次做完必须要整理。用红笔勾出老师强调的题目、比较典型的题目、自己做错的题目三部分。如此显眼而且印象深刻，便捷记忆。
经典题型和错题都是整理试题的要紧内容，可以专门做采集总结，列出详细解答过程、写源于己错误是什么原因，然后回归课本探寻有关要点。对考试非常有帮助，是提高成绩的要紧办法。
初中三年级考250分还有期望吗
初中三年级阶段的学习，不需要多说，相信大多数父母和学生都了解其重要程度。特别是平常考试成绩非常差的学生，在这个阶段必须要掌握，正面面对我们的考试分数，调整我们的学习心态。针对这个问题，大家来看一下学生初中三年级考250分还有期望吗？
初中三年级考250分还有期望吗
有期望的。初中三年级学生考250分的话，是一个比较低的分数，但也别着急给自己概念，而是要剖析自己考试的丢分项目，结合教程和试题，从入门知识入手，做有效的提高。初中三年级学生要找他们法和方法，帮助自己提升学习的效率和水平，从而达到提高学习成绩的目的。
初中三年级学生怎么样高效学习
1、培养好的学习态度，并持之以恒
或许有人困惑，学习态度不是小学一小学二年级应该培养的嘛。这里的学习态度是指，各科老师对学习这一科目提出的具体需要，要了解不一样的科任老师，对学习需要会因人而异。譬如作业过程，背记需要，笔记需要，刷题需要等等，因此初中三年级学生，在开学第一个月适应并尽快培养好的学习态度至关要紧，这一个月也需要父母辅助孩子，督促孩子培养好习惯。
2、端正学习习惯
初中三年级学生假如想要把成绩搞好，那样学习习惯是非常重要的，特别是对学习充满兴趣。兴趣是最好的老师，假如对学习有兴趣，通常都是可以学的很好的。
日常，不少学生都是对学习没兴趣，感觉学习是枯燥的事情。在长期的学习中，不少学生都进入了疲惫期，虽然嘴里喊着努力，实质已经疲惫不堪了。因此初中三年级学生，更需要端正学习习惯，譬如可以尝试一些新鲜的学习技巧，动画记单词，地址法记忆文言文，增加学习的趣味性，才会慢慢摆正学习的态度。
3、木桶理论，解决偏科问题
初中学习的科目比较多，大部分同学都有偏科的现象，譬如数学可以考满分但英语成绩不及格，提成总分数的第一步，就是找到我们的弱科，提高它。譬如初中三年级学生要掌握剖析，我们的英语差在哪儿是词语量或者语法。初中所需要的词语量是1600个单词，需要会拼写得差不多不到800个，所以大多数的单词需要你能认识就能，这就减轻了负担。
初中三年级考470分还有期望吗
中考可以说是除去高考考试以外孩子的另一个要紧转折点，所以它的要紧程度也是仅次于高考考试的。在直面中考重压的初中三年级阶段，每一个孩子都在想尽方法的提升成绩。但对于那些成绩只有470分的孩子来讲，如此的成绩想要进入高中大概是不够的，所以他们还有期望吗？
初中三年级考470分还有期望吗
初中三年级考470分还有期望。假如根据满分710分的状况，孩子的得分率也就是60%左右，根据比率，这个分数差不多只能上普通的高中。假如要上重点高中得分率应该在75%以上，也就是中考总分若是710的话，得拿到五百八九左右才能上重点高中。
初中三年级如何把成绩提上去
1、有效刷题
在学习的过程中，为了巩固教程上的要点，初中三年级学生想来会做不少题。但，不少学生题没少做，用途却发挥得不明显。其实，这主如果由于不懂有效刷题。
做的题可以分为三类，会做的题就是舒适区的题，考虑一下能做出来的题是学习区的题，难点是恐慌区的题，有效刷题其实就是不断突破自己舒适区的过程。
2、喜欢每科老师的课
初中的老师有不少，孩子可能办不到喜欢每科老师，但必须要做到喜欢每科老师的课。在课堂上，不管爱不爱科任老师，都要认真听讲，积极回答老师提出的问题。由于父母要让孩子了解学习并非为老师学，更不是为爸爸妈妈学，而是为自己学。所以，孩子要严格约束自己，喜欢每一个科任老师的课。
3、精确输入
学习是由输入、消化、输出三个过程组成的。其中，初中三年级的孩子天天都在输入，在输入的过程中，学生应该注意精确输入。
精确输入需要孩子学会“倒推思维”，即从结果往前推，从结果倒推行动。倒推思维的推行过程包含要紧的四步，即想象最后的结果-从结果倒推达成过程-将整个过程拆成可完成的目的-紧盯目的科学实行。
4、要自信
人的潜力是非常大的，但大部分人并没有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是非常重要的一个方面。无论何时何地，孩子做什么事情，有了这种自信力，就有了一种必胜的信念，而且能使自己非常快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失掉了自信，那他就会一事无成，而且比较容易陷入永远的自卑之中。
初中三年级数学120分考90分算怎么样
对于初中三年级的数学来讲，孩子们学习起来其实并不如何难，其中不少的内容都与之前学的内容有所关联，同时这也是一个复习旧常识的过程。有的孩子在初中三年级120分满分的状况下，考了90分，如此的成绩能算怎么样？
初中三年级数学120分考90分算怎么样
算是中等水平的成绩。假如想要达到出色的水平，需要考到108分以上，如此才算是好的成绩。其实初中数学，大家不少同学还是能考三位数100分以上的，由于初中数学大家出题的时候是根据7:2:1的参考标准设定的，也就是70%是基础题，20%中等困难程度的题，10%是拔尖儿和选拔类的习题。
初中三年级数学120分考90分该如何继续提升
1、该记的记，该背的背，不要以为理解了就好
有些初中三年级同学觉得，数学不像英语、史地，要背单词、背年代、背地名，数学靠的是智慧、方法和推理。我说你只讲对了一半，数学同样也不能离开记忆。试想一下，小学的加、减、乘、除运算要不是背熟了“乘法九九表”，你能顺利地进行运算吗？尽管你理解了乘法是相同加数的和的运算，但你在做9乘9时，用九个9去相加得出81就太不划算了，而用“九九八十一”得出就便捷多了。
2、打造纠错本
初中三年级学生要把典型例题、出错的题目写在纠错本上。错题一般分为两种：一种是自己根本就不会做，由于太难了，没思路；另一种是自己会做，由于粗心做错了，我感觉，最有机制的错题是第二类。由于粗心也有非常多种，大家也要剖析它，为何会错？有什么教训？下一阶段如何学？
3、注意新旧常识之间的联系
初中一年级和初中二年级的数学常识是初中的基础，学生可以合理地分配时间，在初中的初中三年级复习这部分常识，同时学习新常识。新常识的学习，一般是通过旧常识或以前学习常识的延续来引入的。因此，在学习的过程中，学生应注意接触新旧常识，巩固和提升对常识的学会程度。
4、增加学好数学的自信
学数学，初中三年级的孩子必须要相信自己可以学好，有战胜数学的决心。这门课程初中所涉及到的常识相对较基础，只须学生可以用心学，多下下功夫，注意总结，基本上都能将学透。
初中三年级数学120分什么水平
在初中三年级阶段，还是有不少孩子可以把数学这门课程学的非常不错的，他们可以将所有些常识都综合的运用，想要达到这一点还是非常难的。有的同学可以考到120分如此的成绩，这个成绩算是什么水平呢？
初中三年级数学120分什么水平
需要看满分是120分还是150分。若是满分120的话，那就是特别出色的水平了，初中三年级阶段的满分还是非常有说服力的；若是满分150分的话，这个成绩依旧是比较出色的，不过还是有非常大的提高空间的，通过这一年的学习，还是大概再提升10分左右的。
初中三年级数学120分该如何继续提升
1、增强我们的自学能力，掌握预习
自学能力越强，悟性就越高。伴随年龄的增长，初中三年级同学们的依靠性应不断减弱，而自学能力则应不断增强。因此，要培养预习的习惯。在老师讲新课前，要能运用自己所学过的已学会的旧常识去预习新课，结合新课中的新规定去剖析、理解新的学习内容。
2、从例题中找到公式和定义该具体怎么样运用
初中三年级数学学习应该看例题，就是要真的学会其办法，打造起更宽的解题思路，每看一道题目，就应理清它的思路，学会它的思维办法；再遇见类似的题目或相同种类型的题目，心中有了大概的印象，做起来也就容易了。
例题有现成的解答，思路明确，仅需大家循着它的思路走，就会得出结论，所以大家可以看一些方法性较强、困难程度较大，自己非常难解决，而又不超出所学内容的例题。
3、要掌握听课
老师每节课讲课发的讲义都是要点非常全方位的，大伙都要认真看、认真听，可是听课后的效率为何会不同呢？那是由于有的初中三年级的孩子们不会听课，所以要掌握听课。听课中要听每节课的学习需要，听常识引入及常识形成过程，听懂重点、难题，听立体解法的思路和数学思想办法的体现，听好课后总结。
4、擅长总结和考虑
初中三年级的同学在复习的过程中，要擅长总结和考虑，要多念书、多考虑、多总结。多念书是指将课本中的概念定义反复去阅读，最好将他们熟记于心。多考虑就是将大家所做的题，特别是做错的题，要考虑为何做错了，错在哪儿，下次遇见如此的题应该如何解决等等。多总结就是将你一个人学会的方法用我们的话语总结出来，时常的复习加深我们的印象。
